Кликеры, известные под многими именами, представляют собой небольшие устройства, используемые в классе для активного вовлечения учащихся.
A Система реагирования классаэто не волшебное средство, которое автоматически превратит класс в среду активного обучения и повысит качество обучения учащихся.Это один из многих педагогических инструментов, которые преподаватель может интегрировать с другими стратегиями обучения.После тщательного внедрения система реагирования класса может оказать существенное влияние на класс и учащихся.Изучив литературу, Колдуэлл (2007) сообщает: «Большинство обзоров сходятся во мнении, что «достаточные сходящиеся данные» свидетельствуют о том, что кликеры обычно приводят к улучшению результатов учащихся, таких как улучшение результатов экзаменов или успешности прохождения, понимания учащихся и обучения, и что учащимся нравятся кликеры».
Классная система реагирования также известна под другими названиями, такими как система личного реагирования.Система реагирования аудитории, Система ответов студентов, Электронная система реагирования, электронная система голосования и система успеваемости в классе.Большинство людей называют такую систему просто «кликерами», потому что передатчик, используемый для отправки ответов, выглядит как пульт от телевизора.Независимо от формального названия, каждая система имеет три общие черты.Первый — это приемник, который принимает ответы или ответы от студентов или аудитории.Подключается к компьютеру через USB-соединение.Второй — это передатчик или кликер, который отправляет ответы.В-третьих, каждой системе требуется программное обеспечение для хранения данных и управления ими.Узнайте больше о технических деталях систем реагирования в классе.
Каждую систему реагирования можно интегрировать с PowerPoint или использовать как автономное программное обеспечение.В любом случае можно задавать одни и те же вопросы и собирать данные одинаковым образом.Большинство систем позволяют задавать вопросы двумя способами.Наиболее распространенным является заранее созданный вопрос, который вводится в программное обеспечение или на слайд PowerPoint перед занятием и задается в заранее определенное время.Другой метод — создать вопрос «на лету» во время урока.Это обеспечивает инструктору гибкость и спонтанный творческий подход при использовании системы.Поскольку данные принимаются и хранятся в электронном виде, ответы можно быстро оценить.Данными можно манипулировать в электронной таблице или экспортировать в файлы, доступные для чтения большинством систем управления обучением, таких как Blackboard.
Qomo может предоставить вам лучшие решения для систем реагирования.Независимо от того, используется ли программное обеспечение вместе или интегрировано с Powerpoint.Если у вас есть какие-либо вопросы или пожелания, пожалуйста, свяжитесь с намиodm@qomo.comи WhatsApp 0086 18259280118.
Время публикации: 31 декабря 2021 г.