Известными по многим именам, кликеры являются небольшими устройствами, используемыми в классе, чтобы активно привлекать студентов.
A Система ответа в классеэто не волшебная пуля, которая автоматически превратит классную комнату в активную среду обучения и увеличит обучение студентов. Это один из многих педагогических инструментов, которые инструктор может выбрать для интеграции с другими стратегиями обучения. После тщательной реализации система реагирования в классе может оказать существенное влияние на классную комнату и студентов. После рассмотрения литературы Caldwell (2007) сообщает, что «большинство обзоров согласны с тем, что« достаточные сходящиеся данные »предполагают, что кликеры обычно вызывают улучшенные результаты учащихся, такие как улучшение оценки экзамена или сдача, понимание студентов, а также обучение и что студенты, такие как кликеры».
Система ответов в классе также известна другим именам, таким как система личной реагирования,Система ответа аудитории, Система реагирования студентов, Электронная система ответовЭлектронная система голосования и система производительности в классе. Большинство людей просто ссылаются на такую систему как «кликеры», потому что передатчик, используемый для отправки ответов, выглядит как дистанционное управление телевизором. Независимо от официального названия, каждая система имеет три общих функции. Первый - это получатель, который принимает ответы или ответы со стороны студентов или аудитории. Он подключен к компьютеру через USB -соединение. Второе - это передатчик или кликер, который отправляет ответы. В -третьих, каждая система требует программного обеспечения для хранения и управления данными. Узнайте больше о технических деталях систем реагирования в классе.
Каждая система ответов может быть интегрирована с PowerPoint или используется в качестве автономного программного обеспечения. В любом случае, могут быть заданы те же вопросы, и данные собираются таким же образом. Большинство систем позволяют двум методам задавать вопросы. Наиболее распространенным является предварительно созданный вопрос, который вводится в программное обеспечение или слайд PowerPoint до класса и задается в заранее определенное время. Другим методом является создание вопроса «на лету» во время занятий. Это предлагает инструктору гибкость и спонтанное творчество при использовании системы. Поскольку данные получены и хранятся в электронном виде, ответы могут быть быстро оценены. Данными можно манипулировать в электронной таблице или экспортируются в файлы, которые читаются в большинстве систем управления обучением, такими как Blackboard.
Qomo может предоставить вам лучшие решения системы ответа. Независимо от программного обеспечения или интегрированного с PowerPoint. Если у вас есть какие -либо вопросы или запрос, пожалуйста, не стесняйтесь связатьсяodm@qomo.comи WhatsApp 0086 18259280118.
Пост времени: декабрь-31-2021