В связи с быстрым развитием информатизации образования, Комоголосовые кликерывошли в кампус и стали почти стандартными классными помещениями.Используя технологии для стимулирования обучения учащихся, эффективно осуществляйте взаимодействие учителя и ученика, взаимодействие ученика и ученика, а также реализуйте трансформацию и улучшение концепций преподавания и методов обучения.
Взаимодействие двустороннее.В классе может быть много форм взаимодействия, и учащиеся учатся в результате взаимодействия.Учителя и ученики используют Qomoстуденческие кликеры отвечать на вопросы, умело интегрировать ключевые моменты классных знаний в классные вопросы.И заставьте студентов участвовать в этом, повысьте уверенность студентов в себе, возьмите на себя инициативу и подберите кликеры, чтобы отвечать на вопросы.Система реагирования класса Qomo способствует построению классного образования на основе книги студентов.В то же время система вызывает у студентов желание думать и получать удовольствие от использования полученных знаний для решения практических задач.
Учебный дизайн является неотъемлемой частью.Учителя должны планировать обучение в классе после изучения учебных материалов, понимания учащихся, анализа ситуации обучения и объединения концепций обучения и других факторов.Однако такого рода планирование неотделимо от данных преподавания в классе.Преподаватели и учащиеся создают отчеты с данными в режиме реального времени с помощью кликеров для взаимодействия в классе, что помогает учителям иметь более четкое представление об обучении учащихся.Чтобы объединить конкретные цели обучения и четкие процессы обучения, следует рассмотреть возможность гибкого применения модели комбинирования методов, чтобы способствовать эффективному взаимодействию в классе.
В позитивной и эффективной атмосфере в классе отношения учителя и ученика гармоничны.Дисциплина в классе хорошая.Учащиеся позитивно думают, быстро реагируют, а в классе царит теплая и активная атмосфера.Гармоничная атмосфера в классе является мощной гарантией эффективного взаимодействия.Используя кликеры для развлечения и игрового взаимодействия в классе, класс можно вернуть учащимся, сделав класс «живым», позволяя учащимся говорить свободно и правдиво.
Кликеры Qomo используются в классах для содействия непрерывному обучению и практике учителей.Руководствуясь передовыми образовательными концепциями, они создают концепцию, ориентированную на людей, которая не только действительно повышает субъективность учащихся, но и дает полную свободу ведущей роли учителей.
Время публикации: 28 июля 2022 г.