«На учителях и учебных заведениях лежит ответственность обучать учащихся и готовить их к участию в государственном строительстве, что должно быть одной из главных целей образования»: судья Рамана
Самый старший судья Верховного суда Н. В. Рамана, чье имя было рекомендовано 24 марта CJI SA Bobde в качестве следующего главного судьи Индии, в воскресенье нарисовал мрачную картину существующей в стране системы образования, заявив: «Это не подготовлены к формированию характера наших учеников», и теперь все дело в «крысиных бегах».
Судья Рамана виртуально выступал с обращением к собранию Национального юридического университета Дамодарама Сандживайя (DSNLU) в Вишакапатнаме, штат Андхра-Прадеш, в воскресенье вечером.
«Система образования в настоящее время не способна формировать характер наших учеников, развивать социальное сознание и ответственность.Студенты часто оказываются вовлеченными в крысиные бега.Поэтому всем нам следует предпринять коллективные усилия по обновлению системы образования, чтобы студенты могли иметь правильный взгляд на свою карьеру и жизнь за пределами школы», — сказал он в обращении к преподавательскому составу колледжа.
«На учителях и учебных заведениях лежит ответственность обучать учащихся и готовить их к участию в государственном строительстве, что должно быть одной из основных целей образования.Это подводит меня к тому, какой, по моему мнению, должна быть конечная цель образования.Это значит объединить восприятие и терпение, эмоции и интеллект, сущность и мораль.Цитирую Мартина Лютера Кинга-младшего: функция образования – научить человека мыслить интенсивно и критически.Интеллект плюс характер – вот цель настоящего образования», – сказал судья Рамана.
Судья Рамана также отметил, что в стране много некачественных юридических колледжей, что является очень тревожной тенденцией.«Судебная власть приняла это к сведению и пытается это исправить», — сказал он.
Это правда, что добавление большего количества интеллектуального образовательного оборудования поможет создать умный класс.Например,сенсорный экран, система реагирования аудиторииикамера для документов.
«У нас в стране более 1500 юридических колледжей и юридических школ.Около 1,50 миллиона студентов заканчивают эти университеты, включая 23 национальных юридических университета.Это поистине поразительная цифра.Это свидетельствует о том, что концепция, согласно которой юриспруденция является профессией богатых людей, подходит к концу, и люди из всех слоев общества теперь входят в эту профессию из-за количества возможностей и растущей доступности юридического образования в стране.Но, как это часто бывает, «качество важнее количества».Пожалуйста, не поймите это неправильно, но какая доля выпускников, только что окончивших колледж, на самом деле готовы или подготовлены к профессии?Я думаю, меньше 25 процентов.Это ни в коем случае не является замечанием к самим выпускникам, которые, безусловно, обладают качествами, необходимыми для того, чтобы стать успешными юристами.Скорее, это комментарий к большому количеству некачественных юридических учебных заведений в стране, которые являются колледжами лишь по названию», — сказал он.
«Одним из последствий низкого качества юридического образования в стране является взрывной рост пенитенциарной системы в стране.Во всех судах Индии находится на рассмотрении около 3,8 миллионов дел, несмотря на большое количество адвокатов в стране.Конечно, это число следует рассматривать в контексте населения Индии, составляющего около 130 кроров.Это также показывает веру, которую люди питают к судебной власти.Мы также должны иметь в виду, что даже дела, которые были возбуждены только вчера, становятся частью статистики рассмотрения дел», - сказал судья Рамана.
Время публикации: 03 сентября 2021 г.