• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Более совершенные системы голосового управления в классе помогают учащимся достичь концептуального преобразования.

Голосовые кликеры

«Умный класс» — это новая форма обучения, которая глубоко интегрирует информационные технологии и предметное преподавание. В настоящее время все больше и большеголосовые кликерыОни используются в классах, чтобы помочь учащимся углубленно изучать материал, продолжать получать опыт и участвовать в процессе обучения, одновременно приобретая знания.

В процессе обучения уделяется внимание не только базовым знаниям и навыкам учащихся, но и дается возможность понять изучаемые идеи, получить опыт в ходе практических занятий, а также развить способность к открытию, формулированию вопросов, анализу и решению проблем. Занятия в классе сосредоточены исключительно на формате вопросов и ответов, где учащиеся используют кликеры для ответа на вопросы, продвижения по темам и дальнейшего изучения материала.

«Умный класс» предоставляет учащимся разнообразные возможности контекстуализированного обучения посредством развлекательных игр, интерактивных викторин, поощрительных списков и т.д., что способствует дальнейшему закреплению знаний, полученных в классе, и формированию гибкого, а не поверхностного подхода к обучению. В то же время, благодаря взаимодействию в классе, постоянно поощряется общение и сотрудничество между учащимися, что способствует формированию глубокого понимания знаний с разных точек зрения, а также рефлексии и самоанализу.

«Умный класс»студенческие клавиатуры Приложение не только поддерживает интерактивное взаимодействие в классе, но и обладает мощными функциями анализа данных. Анализ данных осуществляется посредством интерактивных результатов, а для помощи учителям в анализе, синтезе, оценке знаний и внесении изменений в учебный план на более глубоком уровне генерируются различные значки анализа, такие как веер и столбец.

Таким образом, студенты могут также комбинировать собственное понимание для изучения новых знаний, основанных на том, что они получили, взаимодействуя с голосовыми кликерами в классе, связывая различные части изученного материала для формирования структурированной, гибкой, принадлежащей к их собственной рациональной системе знаний, формируя глубокое понимание знаний.

Применение голосовых кликеров в классе может эффективно расширить глубину и широту когнитивных знаний учащихся, сформировать «блоки», которые позволяют решать проблемы и эффективно применять полученные знания в различных ситуациях, осуществить концептуальную трансформацию и улучшить их понимание проблем и способность к их решению.


Дата публикации: 21 июля 2022 г.

Отправьте нам ваше сообщение:

Напишите здесь своё сообщение и отправьте его нам.