Чтобы изменить статус образования и привести образование в соответствие с временем,голосовые кликерыбыли инвестированы в учебные учреждения и государственные школы. При вмешательстве этой технологии обучения кажется, что классная комната внезапно стала оживленной.
С древних времен образование поставило принципы преподавания перед преподаванием знаний и навыков. Образование Конфуция принимает этот метод, так как частное школьное образование и современное образование. Но я не знаю, когда под эстафеткой «пройти тест» наше обучение в классе стало обучением для передачи знаний, преподавая высокие оценки в тесте. Наш класс потерял «душу» и «жизнеспособность», и глаза учеников стали смущаться. Некоторые дети начали уставать от учебы и начали засыпать в классе.
Давайте посмотрим на то, что в классной комнате присоединилась умная классная комнатаСистема ответа в классеПохоже?
Активная атмосфера в классе с большей вероятностью заинтересована студентами в обучении, тем самым улучшая качество обучения. После использованиястуденты кликерыВ классе учителя начинают любой метод вопросов и ответов, такого как «все сотрудники, отвечающие, случайный ответ, захватывание правильного ответа и выбор кого-то для ответа», и открыть ролл почетного рейтинга класса, который может мгновенно оценить поведение в классе. Обновление в реальном времени в списке ранжирования может помочь стимулировать конкурентоспособность учащихся; Функция случайного выбора позволяет нарисовать каждого студента и поощрять весь класс постоянно сосредоточиться.
Оценки тестов никогда не должны быть единственным критерием для оценки успеваемости учащихся. Voice Clicker использует фон для автоматического генерации отчетов о оценке поведения учащихся, что обеспечивает основу для обобщения, улучшения классов и даже управления школой. Может ли это помочь учителям быстро понять, какие области слабы в классе? Что следует похвалить? Какой план улучшения должен быть разработан? И умело использовать эти данные, чтобы направлять класс.
«Хорошие студенты хвалят». Голосовой кликер позволяет каждому ученику иметь возможность похвалить, позволяя спокойно прорастать надежду и сюрпризы. Таким образом, похвала больше не является просто «лучшими учениками» с лучшими оценками и славой, и ученики с плохими оценками также будут подтверждены учителями и одноклассниками из -за других ярких пятен.
Добавление голосовых кликеров в интеллектуальном классе позволяет учителям понимать, что они не должны забывать о «оригинальном намерении» образования, обучать образу жизни, способ обучения, просвещать мудрость учеников, открыть свои горизонты для студентов и заставлять студентов творчески учиться.
Пост времени: 10-2022 октября