В последнее время Apple iPad стал обычным явлением в классе; При эффективном использовании они являются мощным инструментом обучения и обучения.Есть много видео, которые обучают людей, как использовать iPad в качестве камеры документа или визуализатора документа. Один из способов сделать это - собрать книги, поместить iPad на вершину книг и включить камеру. True - этот метод делает обучение и отображать очень простым. Для лекторов они надевают'Т должен купить одну камеру документа. Но это то, что истинный iPad может заменитьДокументировать камерав классе? Ответ нет!
Есть как много причин, по которым учитель не должен заменятьДокументировать камераС помощью iPad. для отображения объекта или изображения на дисплее класса учитель должен будет попытаться удержать устройство, а также перемещая или указывая на разные части изображения.У учителя есть только одна рука, чтобы продемонстрировать.В стенде у визуализаторов нет этой проблемы, им не нужно, чтобы вы их захватили, поэтому они позволяют учителю иметь полную мобильность и бесплатные руки, чтобы показать.И на один урок, сколько раз следует потратить на размещение iPad на вершину книг?
Одна из самых больших причин, по которойДокументировать камералучше, чем использование iPad, это то, что многие имеют оптический зум. У iPad есть хорошая камера, но имеет цифровое зумРазница между оптическим и цифровым зумкомПолемИ это выиграло'Учителям будет легко дотронуться до экрана и отрегулировать угол, чтобы они должны беспокоиться о падении iPad, верно?
iPad может помочь учителю многое сделать в классе и полезно в конкретной ситуации. Но это не могло заменить камеру документа. Например, QomoБеспроводная камера документас особенностямилегкий, доступный и ультрапертативныйМожет быть более удобным и мощным.
Время сообщения: марта-24-2023