Если вы являетесь менеджером новой команды или выставляете презентацию в комнату незнакомцев, начните свою речь с ледокола.
Представляем тему вашей лекции, встречи или конференции с разминкой, создаст расслабляющую атмосферу и увеличит внимание. Это также отличный способ поощрять участие сотрудников, которые смеются вместе, удобнее взаимодействовать друг с другом.
Если вы хотите аккуратно представить сложную тему, начните с игры слова. Независимо от предмета вашей речи, попросите аудиторию выбрать первое слово из списка ихИнтерактивная система реагирования на аудиторию.
Для живой версии слова, которая держит сотрудников в ногах, включите Catchbox. Попросите вашу аудиторию бросить микрофон на своих сверстников, чтобы всем рекомендовано участвовать - даже те, кто уклоняется от внимания в дальних уголках комнаты.
У вас есть меньшая встреча? Попробуйте две неправды. Сотрудники записывают две истины о себе и одну ложь, тогда их сверстники должны угадать, какой вариант является ложью.
Есть много игр с ледоколом на выбор, поэтому обязательно ознакомьтесь с этим постом по балансу для получения дополнительной информации.
Вовлечь свою аудиторию вопросами
Вместо того, чтобы оставлять вопросы до конца вашей лекции, взаимодействуйте со своими слушателями через систему ответа аудитории.
Поощрение вопросов и отзывов на протяжении всей сессии сделает слушателей более внимательными, поскольку они имеют право голоса в руководстве вашей лекцией или событием. И чем больше вы привлекли свою аудиторию в материал, тем лучше они запомнят информацию.
Чтобы максимизировать участие аудитории, включите множество вопросов, таких как True/False, множественный выбор, рейтинг и другие опросы. АнонцаАудитория ответа на клики
Позволяет участникам выбирать ответы, нажав кнопку. И, поскольку ответы анонимны, участники не будут испытывать давление на то, чтобы найти правильный выбор. Они будут слишком инвестированы в урок!
Системы реагирования на аудиторию в стиле кликеракоторые легко настраивать и управлять Qlicker и данные на месте. Как и другие системы, Qlicker и данные на месте также предоставляют аналитику в реальном времени, которая позволяет вам узнать, понимает ли аудитория лекцию, чтобы вы могли соответствующим образом скорректировать свою презентацию.
Кроме того, исследования показывают, что студенты университетов, которые используют системы реагирования на аудиторию, такие как Clickers, по сравнению с стандартным отчетом о повышении рук, более высокое участие, позитивные эмоции и с большей вероятностью будут честно отвечать на вопросы.
Попробуйте использовать их в своем следующем мероприятии и посмотрите, насколько отзывчивой и внимательной будет ваша аудитория.
Время публикации: сентябрь-09-2021